Metoda szkoleń - Nauka przez
doświadczenie

Wiemy, że szkolenie odnosi sukces jedynie wtedy, kiedy uczestnik sam podejmuje decyzje o rozwoju swoich umiejętności. Metoda pracy Pathways nie zmusza i nie manipuluje człowiekiem. Przeprowadzamy uczestników przez realne doświadczenie oraz następujące po nim omówienie, które otwierają perspektywę zmiany. Dzięki refleksjom i wnioskom uczestnicy najczęściej podejmują indywidualną decyzję o zaangażowaniu się w proces samorozwoju. Każda decyzja podyktowana osobistym wyborem ma szansę być trwała.

Większość szkoleń dotyczących umiejętności zarządzania opieramy na metodzie pracy z „zadaniami menedżerskimi”. Uczestników naszych szkoleń zapraszamy do ćwiczeń i zadań, zgodnie z maksymą:
Gdy usłyszę, zapomnę.
Gdy usłyszę i zobaczę, zapamiętam.
Gdy usłyszę, zobaczę i porozmawiam, zrozumiem.
Gdy usłyszę, zobaczę, porozmawiam i zrobię, zdobywam sprawność i wiedzę

Programy tych szkoleń konstruowane są na bazie zadań, do wykonania których zapraszamy uczestników. Niektóre z zadań wykonuje się w pomieszczeniach, inne natomiast wymagają wyjścia w teren. Trenerzy w zadaniach pełnią rolę sędziów, czasem klientów. Dobór zadań uzależniony jest od tego, jaki jest cel szkolenia, jaka jest specyfika grupy i natura całej organizacji. Wspólną cechą zadań jest to, iż mają zapewnić uczestnikom przeżycie angażującego doświadczenia, które będzie podstawą do omówień. Rolą trenera w trakcie tego typu szkoleń jest wsparcie uczestników w generowaniu indywidualnych wniosków, zachęcanie do udzielania sobie nawzajem informacji zwrotnych, konfrontowanie, przekazywanie adekwatnej teorii.

W złożonych programach oprócz szkoleń stosujemy takie narzędzia jak: wywiady strukturalne, badanie 360° feedback, kwestionariusz stylu menedżerskiego – Work Style Analyser, coaching indywidualny, team coaching, trening postaw, warsztaty performance improvment.

Bardzo oryginalną metodą szkoleniową jest Wydarzenie Teatralne. Trening w tej metodzie oparty jest na procesie przygotowań do spektaklu teatralnego i stanowi czytelną metaforę pracy zespołu czy firmy. Realność wyzwania powoduje, że uczestnicy przechodzą przez wszystkie etapy realizacji trudnego projektu od szoku i zaprzeczenia do celebracji sukcesu. Dzięki zaangażowaniu intelektu, emocji i ciała udział w tego typu szkoleniu nie pozostawia żadnego uczestnika obojętnym na to, co się wokół niego dzieje. Praca nad spektaklem otwiera na innych i na siebie, daje nowe spojrzenie na zespół ludzi, z którymi się pracuje, wzmacnia współpracę a co najważniejsze przekonuje o ogromnym potencjale tkwiącym w ludziach. Tego typu szkolenia odnosiły ogromne sukcesy w programach związanych z budowaniem kultury zaangażowania i wiary w sukces.